Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran
Visi:
Menjadi Sekolah yang Unggul, Islami, dan Berkarakter.
Misi:
- Meningkatkan kualitas sistem pelayanan di bidang pendidikan.
- Mengembangkan dan menerapkan pembelajaran serta bimbingan yang efektif.
- Menumbuhkan dan mengembangkan generasi yang siap bersaing secara global.
- Meningkatkan semangat keunggulan secara intensif dan berkelanjutan sesuai dengan potensi, bakat, dan minat seluruh warga sekolah.
- Meningkatkan kebiasaan dalam mengamalkan ajaran Islam dan kearifan lokal yang sejalan dengan nilai-nilai Islam.
- Membangun pribadi yang berkarakter sesuai dengan tujuan pendidikan nasional.
- Membangun kerja sama aktif dengan institusi terkait yang mendukung visi sekolah.
Tujuan:
- Meningkatkan sarana dan prasarana pendidikan sesuai dengan standar nasional pendidikan.
- Meningkatkan kualitas pendidik dan tenaga kependidikan.
- Mengembangkan susana ramah dan menyenangkan dilingkungan sekolah.
- Mengembangkan pelayanan pendidikan berbasis Information Technology.
- Meningkatkan kualitas pelayanan bimbingan dalam mata pelajaran, pengembangan bakat atau minat dan konseling meningkatkan lulusan yang mampu menghapal Al-Quran minimal 3 Juz.
- Meningkatkan Kualitas dan Kuantitas lulusan di perguruan tinggi negeri atau swasta yang bonafit.
- Meningkatkan rata-rata nilai ujian sekolah minimal 1 point dari tahun sebelumnya.
- Meraih kejuaraan dalam OSN Kota, Provinsi, Al-Azhar dan Nasional.
- Meraih kejuaraan dalam bidang keagamaan dan non-akademik.
- Menyelenggarakan berbagai lomba akademik dan non-akademik.
- Meningkatkan kegiatan penelitian ilmiah dibidang IPTEK baik oleh guru maupun siswa.
- Meningkatkan kesadaran melaksanakan sholat fardhu berjamaah, dzikir dan sholat sunah.
- Meningkatkan kesadaran berinfak dan shodaqoh.
- Meningkatkan kesadaran berpuasa baik puasa wajib maupun sunah.
- Membiasakan senyum, sapa, salam, santun dan silaturahmi.
- Membiasakan karakter disiplin hidup bersih, jujur dan bertanggungjawab.
- Menjalin kerjasama dengan instansi pemerintah maupun swasta.
Sasaran:
- Sekolah memiliki Standar Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP), Kurikulum Merdeka yang sesuai dengan standar nasional pendidikan.
- Memiliki perangkat pembelajaran lengkap yang meliputi kalender pendidikan diantaranya: program tahunan, program semester, silabus untuk semua tingkat kelas.
- PAKEM mampu dilaksanakan dan dirasakan manfaat oleh warga belajar.
- Mampu mengembangkan strategi penilaian berbasis Information Technology.
- Memiliki standar pengembangan bahan dan sumber pembelajaran.
- Memiliki model pembelajaran bagi siswa berprestasi dan siswa yang menghadapi kesulitan belajar.
- Dapat meningkatkan profesionalisme dalam kinerja sebagai tenaga edukatif.
- Meningkatkan kedisiplinan siswa.
- Upaya pengembangan prestasi akademik dan nonakademik siswa dilakukan melalui berbagai kegiatan ekstrakurikuler.
- Mengembangkan potensi kepala sekolah, guru dan karyawan sesuai dengan tugas dan keahliannya.
- Monitoring sistem dan evaluasi kinerja ketenagaan.
- Mengoptimalkan penggalangan dana dari orangtua (wali siswa).
- Memberdayakan fasilitas dan potensi sekolah.
- Mengadakan dan merawat perpustakaan, laboratorium komputer, Bahasa, IPA, UKS, dapur, Kantin, taman sekolah dan lapangan olahraga.
- Sekolah mampu mengadakan dan mengiventarisir sarana pendidikan.
- Sekolah mampu memenuhi atau melengkapi kebutuhan media pembelajaran berbasis IT.
- Sekolah mampu menciptakan atau mengembangkan kondisi lingkungan sekolah yang bersih, aman, nyaman dan menyenangkan.
- Sekolah memiliki pengembangan administrasi sekolah berbasis Information Technology.
- Sekolah mampu mencapai SPM (Standar Pelayanan Minimal).